تاثیر موسیقی درمانی بر رشد سازگاری اجتماعی و رشد معنوی
پایان نامه
- وزارت علوم، تحقیقات و فناوری - دانشگاه پیام نور - دانشگاه پیام نور استان تهران - دانشکده علوم انسانی
- نویسنده اعظم سادات طایفه مرسل
- استاد راهنما محمد احسان تقی زاده
- تعداد صفحات: ۱۵ صفحه ی اول
- سال انتشار 1391
چکیده
موسیقی درمانی یکی از جلوه های کاربردی موسیقی در زندگی عموم است. با عنایت به تحقیقات خارجی انجام شده در دهه های اخیر که تأیید کننده اثربخشی موسیقی درمانی بر جنبه های زیستی، روانی و اجتماعی افراد بوده است و با توجه به عدم انجام چنین تحقیقاتی براساس موسیقی سنتی ایران، در این پژوهش به مطالع? تأثیر موسیقی درمانی (یادگیری اصولی آواز و آواز خواندن) بر رشد سازگاری اجتماعی و رشد معنوی زنان 20 تا 50 سال? تهران پرداخته شده است. بدین منظور فراخوانی جهت دعوت علاقه مندان به شرکت در این طرح تحقیقی ارایه گردید که طی آن 93 داوطلب به آموزشگاه موسیقی طرقه مراجعه نمودند و از بین آن ها 72 تن واجدین شرایط انتخاب شده و کار گزینش آزمودنی به پایان رسید. جامع? آماری این تحقیق زنان 20 تا 50 سال? ساکن در منطق? 5 تهران و نمون? آماری 72 تن زنان واجد شرایط و روش نمونه گیری، داوطلبانه و جایگزینی آزمودنی ها در گروه آزمایش و کنترل، تصادفی ساده بوده است. پس از اجرای پیش آزمون، کلاس های آموزش آواز سنتی برای گروه آزمایش به مدت 12 جلس? 2 ساعته (هفته ای یک بار) اجرا گردید. سپس هر دو گروه، پس آزمون را اجرا نمودند. در این پژوهش، طرح آزمایشی، پیش آزمون – پس آزمون با گروه کنترل بود و برای اندازه گیری متغیرهای وابست? سازگاری اجتماعی و رشد معنوی از پرسشنام? سازگاری اجتماعی بل با پایایی 88/0 و پرسشنام? رشد معنوی تقی زاده با پایایی 91/0 استفاده گردید و داده ها با روش کواریانس مورد بررسی قرار گرفت. یافته ها نشان دهند? تفاوت معنادار بین میانگین نمرات دو گروه در پس آزمون های کلی و در ابعاد خرده مقیاس های مطرح شده در این پژوهش بود. یافته ها نشان داد که موسیقی درمانی به طور معناداری میزان سازگاری اجتماعی و رشد معنوی گروه آزمایش را در مقایسه با گروه کنترل افزایش داده است (p<0/01 ). همچنین اثربخشی موسیقی درمانی بر تمامی خرده مقیاس های مورد نظر پرسشنام? رشد معنوی تقی زاده شامل تجرب? معنوی، احساس معنوی و تعالی معنوی با اطمینان 99% و تصمیم گیری معنوی و خودآگاهی معنوی با اطمینان 95% تأیید شد.
منابع مشابه
تاثیر آموزش مهارتهای اجتماعی بر رشد سازگاری فردی دانشجویان دختر دانشگاه علوم پزشکی مازندران
Aim: This Study Was Considered The Effectiveness Of Social Skill Training On Individual Adjustment Among The College Girl Student Who Settled In Dormitories Of Medical Sciences Of Mazandaran University .Social Skills Are As The Observation, Training And Experiencing. Method: Sixty College Girl Student Were Selected By Random Sampling. Thirty Of Them Were Placed In Control Group , And The Rest W...
متن کاملبررسی تاثیر شناخت درمانی معنوی بر سازگاری زناشویی زوجین پارانوئید در اصفهان
هدف از پژوهش حاضر بررسی تاثیر شناخت درمانی معنوی بر سازگاری زناشویی زوجین پارانوئید در اصفهان بود، بدین منظور 18 زوج با حداقل یک عضو پارانوئید که در دو سال اخیر حداقل یکبار با یکی از تشخیصهای اختلال شخصیت پارانوئید، اختلال هذیانی پارانوئید و اسکیزوفرنیای پارانوئید بستری شده اند، از طریق نمونه گیری تصادفی در دسترس انتخاب و به شیوه تصادفی در دو گروه آزمایش و کنترل بصورت مساوی جایگزین گردیدند، طرح...
متن کاملتاثیر سرمایه اجتماعی بر رشد و توسعه اقتصادی
در این مقاله مفاهیم سرمایه اجتماعی، سرمایه معنوی و مذهبی، اجزا و نوع رابطه بین آنها تبیین و سپس تاثیر سرمایه اجتماعی (و معنوی و مذهبی) بر رشد و توسعه اقتصادی بررسی و مهمترین سازوکارهای این اثربخشی توضیح داده شده است. از جمله این سازوکارها کاهش نابرابری و فقر، افزایش کارآیی بازار، ایجاد رشد اقتصادی، کاهش هزینه ها، افزایش کارآیی سایر سرمایه ها، ایجاد نهادها و سازمانهای اقتصادی و بهبود عملکرد آنها...
متن کاملتاثیر شنبازی درمانی بر رشد شناختی کودکان ناتوان ذهنی آموزشپذیر
هدف از این پژوهش، بررسی اثربخشی روش مداخلهای شنبازی درمانی بر رشد شناختی کودکان ناتوان ذهنی آموزشپذیر به روش پژوهش آزمایشی بود. نمونههای این پژوهش شامل 32 دانشآموز با ناتوانی ذهنی آموزشپذیر بود که ابتدا از میان شش ناحیه آموزش و پرورش شهر اصفهان یک ناحیه بهطور تصادفی گزینش گردید و از میان این ناحیه دو مدرسه بهطور تصادفی انتخاب شدند. بدین ترتیب، تعداد 32 نفر نمونه بهطور تصادفی از میان دا...
متن کاملتاثیر یادگیرمشارکتی بر رشد مهارتهای اجتماعی و پیشرفت تحصیلی ریاضی
رویکرد یادگیری مشارکتی در دهه حاضر از نظر گاه ها ی مختلف مورد مطالعه قرار گرفته است . بررسی این نظر گاه ها منجر به ارائه الگویی شده که در تحقیق حاضر به اجرا درامده است . جامعه تحقیق دانش آموزان پایه پنجم نواحی هفت گانه شهر مشهد بوده است . با استفاده از روشهای نمونه گیری تصادفی ، تعداد 132 نفر انتخاب شدند آزمون رشد و مهارت های اجتماعی و آزمون پیشرفت تحصیلی ریاضی ابزارهای اساسی تحقیق بوده اند . ب...
متن کاملمنابع من
با ذخیره ی این منبع در منابع من، دسترسی به آن را برای استفاده های بعدی آسان تر کنید
ذخیره در منابع من قبلا به منابع من ذحیره شده{@ msg_add @}
نوع سند: پایان نامه
وزارت علوم، تحقیقات و فناوری - دانشگاه پیام نور - دانشگاه پیام نور استان تهران - دانشکده علوم انسانی
کلمات کلیدی
میزبانی شده توسط پلتفرم ابری doprax.com
copyright © 2015-2023